تحلیل ریدینگ آیلتس جنرال کمبریج 11 - تست 3: بررسی سوالات، نکات کلیدی و استراتژی‌های پاسخ‌دهی

📝 Question 1:

Around 3000 BC, according to legend: – silkworm cocoon fell into emperor’s wife’s ___________

🔹 Correct Answer: tea
📍 Location in Passage: Paragraph 1. "It just so happened that while she was sipping some tea, one of the cocoons that she had collected landed in the hot tea..."
🔹 Analysis of the Answer: متن بیان می‌کند که پیله در چای داغی که می‌نوشید، افتاد.
⚠️ Potential Traps: ندارد، این یک استخراج مستقیم واقعیت است.
⭐ Key Learning Point: بر محتوای فوری افسانه تمرکز کنید.

📝 Question 2:

– emperor’s wife invented a ___________ to pull out silk fibres

🔹 Correct Answer: reel
📍 Location in Passage: Paragraph 1. "She also devised a special reel to draw the fibres from the cocoon into a single thread..."
🔹 Analysis of the Answer: او یک reel (قرقره) مخصوص برای کشیدن الیاف ابریشم اختراع کرد.
⭐ Key Learning Point: اختراع خاص را شناسایی کنید.

📝 Question 3:

Only ___________ were allowed to produce silk

🔹 Correct Answer: women
📍 Location in Passage: Paragraph 2. "Originally, silkworm farming was solely restricted to women, and it was they who were responsible for the growing, harvesting and weaving."
🔹 Analysis of the Answer: تولید منحصراً به زنان محدود شده بود.
⭐ Key Learning Point: محدودیت گروه اولیه بر تولید را شناسایی کنید.

📝 Question 4:

Only ___________ were allowed to wear silk

🔹 Correct Answer: royalty
📍 Location in Passage: Paragraph 2. "...and originally, only royalty were entitled to have clothes made of silk."
🔹 Analysis of the Answer: در ابتدا، فقط royalty (خانواده سلطنتی) مجاز به پوشیدن ابریشم بودند.
⭐ Key Learning Point: محدودیت گروه اولیه بر مصرف را شناسایی کنید.

📝 Question 5:

Silk used as a form of ___________

🔹 Correct Answer: currency
📍 Location in Passage: Paragraph 2. "Sometime during the Han Dynasty... silk was so prized that it was also used as a unit of currency."
🔹 Analysis of the Answer: ابریشم به عنوان "unit of currency" (واحد پول) استفاده می‌شد.
⭐ Key Learning Point: کاربرد غیرپوشاکی مرتبط با تجارت/پرداخت را شناسایی کنید.

📝 Question 6:

– e.g. evidence found of ___________ made from silk around 168 AD

🔹 Correct Answer: paper
📍 Location in Passage: Paragraph 2. "Fishing lines, bowstrings, musical instruments and paper were all made using silk. The earliest indication of silk paper being used was discovered..."
🔹 Analysis of the Answer: شواهد یافت شده در حدود ۱۶۸ پس از میلاد، مربوط به استفاده از کاغذ ابریشمی بود.
⭐ Key Learning Point: محصول خاص ذکر شده با تاریخ را شناسایی کنید.

📝 Question 7:

Merchants use Silk Road to take silk westward and bring back ___________ and precious metals

🔹 Correct Answer: wool
📍 Location in Passage: Paragraph 3. "...taking silk westward and bringing gold, silver and wool to the East."
🔹 Analysis of the Answer: کالاهای بازگردانده شده طلا، نقره (فلزات گرانبها) و wool (پشم) بودند.
⭐ Key Learning Point: لیست کالاهای بازگشتی را تکمیل کنید.

📝 Question 8:

550 AD: ___________ hide silkworm eggs in canes and take them to Constantinople

🔹 Correct Answer: monks
📍 Location in Passage: Paragraph 4. "...monks working for the Byzantine emperor Justinian smuggle silkworm eggs to Constantinople... concealed inside hollow bamboo walking canes."
🔹 Analysis of the Answer: افرادی که تخم‌ها را قاچاق کردند، راهبان (monks) بودند.
⭐ Key Learning Point: بازیگران خاص در افسانه را شناسایی کنید.

📝 Question 9:

20th century: ___________ and other manmade fibres cause decline in silk production

🔹 Correct Answer: nylon
📍 Location in Passage: Paragraph 5. "Then in the twentieth century, new manmade fibres, such as nylon, started to be used in what had traditionally been silk products..."
🔹 Analysis of the Answer: نایلون به عنوان اولین مثال از الیاف ساخت بشر ذکر شده است که باعث کاهش تولید ابریشم شد.
⭐ Key Learning Point: ماده مصنوعی خاص ذکر شده را شناسایی کنید.

📝 Question 10:

Gold was the most valuable material transported along the Silk Road.

🔹 Correct Answer: FALSE (B)
📍 Location in Passage: Paragraph 3. "It was named the Silk Road after its most precious commodity, which was considered to be worth more than gold."
🔹 Analysis of the Answer: متن بیان می‌کند که ابریشم باارزش‌ترین کالا بود که تصور می‌شد "worth more than gold" است. این مستقیماً با این بیانیه که طلا باارزش‌ترین بود، در تضاد است.
⚠️ Potential Traps: نادیده گرفتن عبارت مقایسه‌ای "worth more than gold."
⭐ Key Learning Point: به دنبال ادعاهای مقایسه‌ای (more/most valuable) باشید.

📝 Question 11:

Most tradesmen only went along certain sections of the Silk Road.

🔹 Correct Answer: TRUE (A)
📍 Location in Passage: Paragraph 3. "Few merchants travelled the entire route; goods were handled mostly by a series of middlemen."
🔹 Analysis of the Answer: اگر "Few merchants travelled the entire route" (تعداد کمی از تجار کل مسیر را طی کردند)، به این معنی است که Most tradesmen (اکثریت) فقط در امتداد بخش‌های خاصی سفر کردند و به واسطه‌ها تکیه داشتند.
⚠️ Potential Traps: گیج شدن در عبارت‌بندی. "Few... travelled the entire route" تعریف "Most... only went along certain sections" است.
⭐ Key Learning Point: وارونگی مقداردهنده‌ها (Few $\rightarrow$ Most) را تفسیر کنید.

📝 Question 12:

The Byzantines spread the practice of silk production across the West.

🔹 Correct Answer: FALSE (B)
📍 Location in Passage: Paragraph 4: Byzantines maintained a "strict imperial monopoly." Paragraph 5: "Silk production thus spread through Africa, Sicily and Spain as the Arabs swept through these lands."
🔹 Analysis of the Answer: بیزانسی‌ها راز را حفظ کردند و "strict imperial monopoly" را حفظ کردند. گسترش بعدی در سراسر آفریقا، سیسیل و اسپانیا به دلیل فتح ایران توسط اعراب بود.
⚠️ Potential Traps: نسبت دادن گسترش به بیزانسی‌ها به دلیل اینکه آنها در ابتدا راز را دزدیدند. متن به وضوح اعراب را عامل گسترش می‌داند.
⭐ Key Learning Point: عامل صحیح عمل را شناسایی کنید.

📝 Question 13:

Silk yarn makes up the majority of silk currently exported from China.

🔹 Correct Answer: NOT GIVEN (C)
📍 Location in Passage: Paragraph 5. "Today, around 125,000 metric tons of silk are produced in the world, and almost two thirds of that production takes place in China." (The text says China is the biggest exporter of raw silk and silk yarn but not the proportion of each.)
🔹 Analysis of the Answer: متن موقعیت غالب چین در تولید (دو سوم) را تأیید می‌کند. همچنین بیان می‌کند که چین بزرگ‌ترین صادرکننده ابریشم خام و نخ ابریشم است. با این حال، نسبت یا اکثریت صادرات که توسط نخ ابریشم در مقایسه با ابریشم خام یا پارچه تشکیل شده است، را بیان نمی‌کند.
⚠️ Potential Traps: اشتباه گرفتن نسبت تولید جهانی (دو سوم) با نسبت نوع صادرات چین (نخ در مقابل ابریشم خام).
⭐ Key Learning Point: بین حجم تولید کل و ترکیب صادرات تمایز قائل شوید.

📝 Question 14:

Local gulls and migrating arctic terns behave in the same way when offered food.

🔹 Correct Answer: FALSE (B)
📍 Location in Passage: Paragraph 2. "While local gulls will dive voraciously for such handouts, the tern flies on. Why? The arctic tern resists distraction..."
🔹 Analysis of the Answer: مرغ‌های دریایی محلی با حرص برای غذا "dive voraciously" (با ولع شیرجه می‌زنند)، اما پرستوی دریایی "flies on" (پرواز می‌کند) و "resists distraction" (در برابر حواس‌پرتی مقاومت می‌کند). آنها به روش‌های متضادی رفتار می‌کنند.
⚠️ Potential Traps: ندارد، این یک تضاد واضح است.
⭐ Key Learning Point: به دنبال تضادها در رفتار باشید.

📝 Question 15:

Experts’ definitions of migration tend to vary according to their area of study.

🔹 Correct Answer: TRUE (A)
📍 Location in Passage: Paragraph 4. "...and biologists define it differently, depending in part on what sorts of animals they study."
🔹 Analysis of the Answer: متن به صراحت بیان می‌کند که تعاریف "define it differently, depending in part on what sorts of animals they study" (بر اساس نوع حیواناتی که مطالعه می‌کنند، متفاوت است).
⭐ Key Learning Point: تأیید مستقیم تنوع در تعریف را شناسایی کنید.

📝 Question 16:

Very few experts agree that the movement of aphids can be considered migration.

🔹 Correct Answer: NOT GIVEN (C)
📍 Location in Passage: Paragraph 5. "So can the movement of aphids..."
🔹 Analysis of the Answer: متن صرفاً بیان می‌کند که حرکت می‌تواند مهاجرت در نظر گرفته شود و با آن به عنوان یک مثال معتبر رفتار می‌کند. هیچ اطلاعاتی در مورد تعداد یا نسبت کارشناسانی که موافق یا مخالف هستند، ارائه نمی‌دهد.
⚠️ Potential Traps: فرض کردن که چون این مثال جدید است، کارشناسان کمی موافق هستند. متن در مورد سطح اجماع ساکت است.
⭐ Key Learning Point: اجماع یا عدم آن (تعیین کمیت) را فرض نکنید اگر اعداد داده نشده باشند.

📝 Question 17:

Aphids’ journeys are affected by changes in the light that they perceive.

🔹 Correct Answer: TRUE (A)
📍 Location in Passage: Paragraph 6. "They allow for the fact that, for example, aphids will become sensitive to blue light (from the sky) when it’s time for takeoff... and sensitive to yellow light (reflected from tender young leaves) when it’s appropriate to land."
🔹 Analysis of the Answer: تغییر در حساسیت به رنگ‌های مختلف نور (changes in the light) بر زمانی که آنها بلند می‌شوند و فرود می‌آیند (سفر آنها) تأثیر می‌گذارد.
⭐ Key Learning Point: نشانه خاصی را که باعث تغییر رفتار می‌شود، شناسایی کنید.

📝 Question 18:

Dingle’s aim is to distinguish between the migratory behaviours of different species.

🔹 Correct Answer: FALSE (B)
📍 Location in Passage: Paragraph 6. "The value of his definition, Dingle argues, is that it focuses attention on what the phenomenon of wildebeest migration shares with the phenomenon of the aphids..."
🔹 Analysis of the Answer: هدف دینگل یافتن اشتراکات (similarities) بین گونه‌های مختلف است، نه تمایز (differences) آنها. این یک تضاد مستقیم است.
⚠️ Potential Traps: تفسیر نادرست تعریف دینگل به عنوان صرفاً مربوط به طبقه‌بندی. هدف آن یافتن ارتباطات تکاملی/ویژگی‌های مشترک است.
⭐ Key Learning Point: هدف نظریه (ویژگی‌های مشترک در مقابل تمایزهای منحصر به فرد) را شناسایی کنید.

📝 Question 19:

According to Dingle, migratory routes are likely to

🔹 Correct Answer: G (follow a straight line)
📍 Location in Passage: Paragraph 1. "They tend to be linear, not zigzaggy..."
🔹 Analysis of the Answer: دینگل بیان می‌کند که حرکات مهاجرتی تمایل به "linear" (خطی) دارند، که به معنی follow a straight line است.
⭐ Key Learning Point: به دنبال ویژگی خاص دینگل مرتبط با هندسه مسیر باشید.

📝 Question 20:

To prepare for migration, animals are likely to

🔹 Correct Answer: C (eat more than they need for immediate purposes)
📍 Location in Passage: Paragraph 1. "...they involve special behaviours concerning preparation (such as overfeeding)..."
🔹 Analysis of the Answer: آماده‌سازی شامل "overfeeding" (پرخوری) است، به این معنی که حیوانات بیشتر از نیاز فوری خود می‌خورند.
⭐ Key Learning Point: مثال خاص رفتار آماده‌سازی را شناسایی کنید.

📝 Question 21:

During migration, animals are unlikely to

🔹 Correct Answer: A (be discouraged by difficulties)
📍 Location in Passage: Paragraph 1. "...which keeps them undistracted by temptations and undeterred by challenges that would turn other animals aside."
🔹 Analysis of the Answer: "undeterred by challenges" (بدون دلسرد شدن از چالش‌ها) به این معنی است که آنها بعید است توسط مشکلات دلسرد شوند.
⭐ Key Learning Point: معنی "undistracted" و "undeterred" را تفسیر کنید.

📝 Question 22:

Arctic terns illustrate migrating animals’ ability to

🔹 Correct Answer: E (ignore distractions)
📍 Location in Passage: Paragraph 2. "The arctic tern resists distraction because it is driven at that moment by an instinctive sense of something we humans find admirable: larger purpose... its undivided intent is arrival."
🔹 Analysis of the Answer: پرستوی دریایی که از کنار شاه ماهی (حواس‌پرتی) پرواز می‌کند، توانایی ignore distractions را نشان می‌دهد.
⭐ Key Learning Point: مثال را به ویژگی‌ای که نشان می‌دهد، پیوند دهید.

📝 Question 23:

Pronghorns rely on their eyesight and ___________ to avoid predators.

🔹 Correct Answer: speed
📍 Location in Passage: Paragraph 7. "Pronghorn, dependent on distance vision and speed to keep safe from predators, traverse high, open shoulders of land..."
🔹 Analysis of the Answer: آنها به دید (eyesight) و speed (سرعت) وابسته هستند.
⭐ Key Learning Point: دو روش اجتناب از شکارچی را شناسایی کنید.

📝 Question 24:

One particular population’s summer habitat is a national park, and their winter home is on the ___________ where they go to avoid the danger presented by the snow at that time of year.

🔹 Correct Answer: plains
📍 Location in Passage: Paragraph 7. "...follows a narrow route from its summer range in the mountains... and down onto the plains. Here they wait out the frozen months, feeding mainly on sagebrush blown clear of snow."
🔹 Analysis of the Answer: آنها برای ماه‌های منجمد (زمستان) به سمت plains (دشت‌ها) می‌روند.
⭐ Key Learning Point: زیستگاه متضاد زمستانی را شناسایی کنید.

📝 Question 25:

However, their route between these two areas contains three ___________.

🔹 Correct Answer: bottlenecks
📍 Location in Passage: Paragraph 7. "These pronghorn are notable for the invariance of their migration route and the severity of its constriction at three bottlenecks."
🔹 Analysis of the Answer: مسیر در سه bottlenecks (تنگنا) محدود شده است.
⭐ Key Learning Point: نقطه محدودیت را شناسایی کنید.

📝 Question 26:

One problem is the construction of new homes in a narrow ___________ of land on the pronghorns’ route.

🔹 Correct Answer: corridor
📍 Location in Passage: Paragraph 7. "...leaving a corridor of open ground only about 150 metres wide, filled with private homes... threatening to choke off their passageway."
🔹 Analysis of the Answer: منطقه باریکی که توسط توسعه تهدید می‌شود، به عنوان a corridor (راهرو) و a passageway (معبر) نامیده می‌شود.
⭐ Key Learning Point: نام مسیر باریک را شناسایی کنید.

📝 Question 27:

a reference to books that assume a lack of mathematical knowledge

🔹 Correct Answer: D
📍 Location in Passage: Section D. "Other scientists have written books to explain their fields to non-scientists, but have necessarily had to omit the mathematics, although it provides the foundation of their theories. The reader must remain a tantalized spectator rather than an involved participant..."
🔹 Analysis of the Answer: این کتاب‌ها ریاضیات را برای غیر دانشمندان حذف می‌کنند، و خواننده را به عنوان یک "spectator" (تماشاگر) در نظر می‌گیرند، که فرض می‌کند خواننده فاقد دانش ریاضی برای مشارکت کامل است.
⚠️ Potential Traps: اشتباه گرفتن این با A، که بیان می‌کند این کتاب برای مبتدیان قابل دسترسی است. D به کتاب‌های دانشمندان دیگر اشاره دارد که ریاضیات را حذف می‌کنند.
⭐ Key Learning Point: بر محدودیت‌های ارتباط دانشمندان دیگر تمرکز کنید.

📝 Question 28:

the way in which this is not a typical book about mathematics

🔹 Correct Answer: B
📍 Location in Passage: Section B. "In that respect, this book differs from most books on mathematics written for the general public... Some present the lives... Others describe important applications... Yet others go into mathematical procedures..."
🔹 Analysis of the Answer: بخش B تمرکز این کتاب (منطق پشت کشف‌ها) را با تمرکز "most books" (زندگی‌ها، کاربردها، یا رویه‌ها) مقایسه می‌کند.
⭐ Key Learning Point: به دنبال مقایسه‌های صریح ("differs from most books") باشید.

📝 Question 29:

personal examples of being helped by mathematics

🔹 Correct Answer: G
📍 Location in Passage: Section G. "That mathematics can develop this skill is shown by these two testimonials: A physician wrote... A lawyer made the same point..."
🔹 Analysis of the Answer: بخش G نقل قول‌های مستقیم (testimonials) از پزشک و وکیل را ارائه می‌دهد که نحوه کمک مطالعه ریاضیات به مهارت‌های حرفه‌ای آنها را توصیف می‌کند.
⭐ Key Learning Point: شهادت‌های مستقیم یا حکایات شخصی را شناسایی کنید.

📝 Question 30:

examples of people who each had abilities that seemed incompatible

🔹 Correct Answer: C
📍 Location in Passage: Section C. "To illustrate our human potential, I cite a structural engineer who is an artist, an electrical engineer who is an opera singer, an opera singer who published mathematical research, and a mathematician who publishes short stories."
🔹 Analysis of the Answer: بخش C چهار نفر را با مهارت‌های متنوع و ظاهراً ناسازگار (مهندس/هنرمند، خواننده/مهندس، خواننده/ریاضیدان و غیره) لیست می‌کند.
⭐ Key Learning Point: به دنبال لیستی از افراد با مشاغل دوگانه متضاد باشید.

📝 Question 31:

mention of different focuses of books about mathematics

🔹 Correct Answer: B
📍 Location in Passage: Section B. "Some present the lives of colorful mathematicians. Others describe important applications of mathematics. Yet others go into mathematical procedures..."
🔹 Analysis of the Answer: بخش B سه تمرکز مختلف کتاب‌های دیگر در مورد ریاضیات (زندگی‌ها، کاربردها، رویه‌ها) را لیست می‌کند.
⭐ Key Learning Point: لیست موضوعات جایگزین کتاب را شناسایی کنید.

📝 Question 32:

a contrast between reading this book and reading other kinds of publication

🔹 Correct Answer: E
📍 Location in Passage: Section E. "You will turn these pages much more slowly than when reading a novel or a newspaper."
🔹 Analysis of the Answer: بخش E به طور مستقیم سرعت خواندن این کتاب را با خواندن یک "novel or a newspaper" مقایسه می‌کند.
⭐ Key Learning Point: به دنبال مقایسه‌های صریح سبک/سرعت خواندن باشید.

📝 Question 33:

a claim that the whole of the book is accessible to everybody

🔹 Correct Answer: A
📍 Location in Passage: Section A. "Each of the eight chapters in this book illustrates this phenomenon. Anyone can understand every step in the reasoning. ... Thus all readers will have the chance to participate in a mathematical experience..."
🔹 Analysis of the Answer: بخش A ادعا می‌کند که استدلال در هر مرحله از هر فصل برای "Anyone" / "all readers" قابل درک است.
⭐ Key Learning Point: عباراتی را که بر قابلیت دسترسی کامل تأکید دارند ("Anyone can understand every step")، شناسایی کنید.

📝 Question 34:

a reference to different categories of intended readers of this book

🔹 Correct Answer: F
📍 Location in Passage: Section F. "As I wrote, I kept in mind two types of readers: those who enjoyed mathematics until they were turned off... and mathematics aficionados... This book also serves readers who simply want to sharpen their analytical skills."
🔹 Analysis of the Answer: بخش F سه دسته متمایز از خوانندگان هدف را شناسایی می‌کند (آنهایی که از ریاضیات منصرف شده‌اند، علاقه‌مندان و کسانی که به دنبال مهارت‌های تحلیلی هستند).
⭐ Key Learning Point: به دنبال ذکر صریح مخاطبان مختلف باشید.

📝 Question 35:

Some areas of both music and mathematics are suitable for someone who is a ___________.

🔹 Correct Answer: beginner
📍 Location in Passage: Section A. "Occasionally, in some difficult musical compositions, there are beautiful, but easy parts – parts so simple a beginner could play them. So it is with mathematics as well."
🔹 Analysis of the Answer: بخش‌های آسان در هر دو موسیقی و ریاضیات می‌توانند توسط یک beginner (مبتدی) نواخته/درک شوند.
⭐ Key Learning Point: مخاطب مشترک برای بخش‌های آسان در هر دو زمینه را شناسایی کنید.

📝 Question 36:

It is sometimes possible to understand advanced mathematics using no more than a limited knowledge of ___________.

🔹 Correct Answer: arithmetic
📍 Location in Passage: Section A. "There are some discoveries in advanced mathematics that do not depend on specialized knowledge... Instead they may involve, at most, a little arithmetic, such as ‘the sum of two odd numbers is even’, and common sense."
🔹 Analysis of the Answer: ریاضیات پیشرفته گاهی اوقات می‌تواند حداکثر از یک کمی "arithmetic" (حساب) استفاده کند.
⭐ Key Learning Point: مهارت اصلی و ساده مورد نیاز را شناسایی کنید.

📝 Question 37:

The writer intends to show that mathematics requires ___________ thinking, as well as analytical skills.

🔹 Correct Answer: intuitive
📍 Location in Passage: Section A. "...to become familiar with its logical, yet intuitive, style of thinking." and Section C. "...mathematics is not restricted to the analytical and numerical; intuition plays a significant role."
🔹 Analysis of the Answer: نویسنده بر اهمیت تفکر intuitive (شهودی) در کنار تحلیلی/منطقی تأکید می‌کند.
⭐ Key Learning Point: مهارت غیرتحلیلی مورد تأکید را شناسایی کنید.

📝 Question 38:

Some books written by ___________ have had to leave out the mathematics that is central to their theories.

🔹 Correct Answer: scientists
📍 Location in Passage: Section D. "Other scientists have written books to explain their fields to non-scientists, but have necessarily had to omit the mathematics..."
🔹 Analysis of the Answer: کتاب‌هایی که ریاضیات را حذف می‌کنند توسط "scientists" (دانشمندان) دیگر نوشته شده‌اند.
⭐ Key Learning Point: حرفه نویسندگانی که ریاضیات را حذف می‌کنند، شناسایی کنید.

📝 Question 39:

The writer advises non-mathematical readers to perform ___________ while reading the book.

🔹 Correct Answer: experiments
📍 Location in Passage: Section E. "It may help to have a pencil and paper ready to check claims and carry out experiments."
🔹 Analysis of the Answer: خوانندگان باید با مداد و کاغذ "experiments" (آزمایش‌ها) انجام دهند.
⭐ Key Learning Point: فعالیت عملی پیشنهادی را شناسایی کنید.

📝 Question 40:

A lawyer found that studying ___________ helped even more than other areas of mathematics in the study of law.

🔹 Correct Answer: theorems
📍 Location in Passage: Section G. "I attribute much of my success there to having learned, through the study of mathematics, and, in particular, theorems, how to analyze complicated principles."
🔹 Analysis of the Answer: وکیل به صراحت از theorems (قضیه‌ها) به عنوان کمک کننده خاص نام می‌برد.
⭐ Key Learning Point: مفهوم ریاضی خاصی که توسط وکیل برجسته شده است را شناسایی کنید.