تحلیل ریدینگ آیلتس آکادمیک کمبریج 20 - تست 4: بررسی سوالات، نکات کلیدی و استراتژی‌های پاسخ‌دهی

مقدمه: (توجه: کتاب کمبریج ۲۰ هنوز به صورت رسمی تأیید و منتشر نشده است. این تحلیل بر اساس نسخه‌های غیررسمی موجود در اینترنت تهیه شده است. به محض انتشار رسمی، محتوا به‌روزرسانی خواهد شد. ما برای دسترسی کامل شما به منابع، این نسخه را نیز پوشش داده‌ایم.) ریدینگ آکادمیک نیازمند درک سریع متون علمی و مدیریت زمان است. در این مقاله، تحلیل تست ۴ ریدینگ از کتاب (فرضی) آیلتس کمبریج ۲۰ (Cambridge IELTS 20) را ارائه می‌دهیم. هدف ما بررسی ساختار متن‌ها، استراتژی‌های پاسخ‌دهی و نکات کلیدی برای کمک به شما در کسب نمره بهتر است.
برای دیدن بقیه‌ی تحلیل‌ها به لینک زیر بروید:

پالت ناوبری سوالات

QUESTIONS 1-7 (Passage 1: Georgia O’Keeffe) - Summary Completion

📝 Question 1:

studied art, then worked as a Teacher in various places in the USA

🔹 Correct Answer: Teacher
📍 Location in Passage: Paragraph 2. "...she became an art **teacher** and taught in elementary schools, high schools, and colleges in Virginia, Texas, and South Carolina from 1911 to 1918."
🔹 Analysis of the Answer: سوال در مورد شغل او پس از تحصیل است. متن به وضوح بیان می‌کند که او یک **teacher** (معلم) هنر شد.
⚠️ Potential Traps: انتخاب نام مکان (Virginia, Texas, etc.) یا 'artist' (که شغل نهایی او بود، اما 'teacher' شغل او در این دوره بود).
⭐ Key Learning Point: به دنبال یک **اسم مشخص** باشید که **عنوان نقش یا شغل** را توصیف کند.

📝 Question 2:

created drawings using Charcoal which were exhibited in New York City

🔹 Correct Answer: Charcoal
📍 Location in Passage: Paragraph 3. "During this period, O’Keeffe began to experiment with creating abstract compositions in **charcoal**, and produced a series of innovative drawings..."
🔹 Analysis of the Answer: سوال در مورد **متریالی** است که او برای طراحی‌های نوآورانه خود استفاده می‌کرد. متن به طور خاص **charcoal** (ذغال) را مشخص می‌کند.
⚠️ Potential Traps: انتخاب 'abstract compositions' یا 'drawings'.
⭐ Key Learning Point: **ماده یا ابزار** مورد استفاده برای کار هنری را شناسایی کنید.

📝 Question 3:

moved to New York and became famous for her paintings of the city’s Skyscrapers

🔹 Correct Answer: Skyscrapers
📍 Location in Passage: Paragraph 5. "...O’Keeffe was recognized as one of America’s most important and successful artists, widely known for the architectural pictures that dramatically depict the soaring **skyscrapers** of New York."
🔹 Analysis of the Answer: سوال در مورد **موضوع خاصی** است که او را در نیویورک مشهور کرد. متن تأیید می‌کند که این موضوع "**soaring skyscrapers**" (آسمان‌خراش‌های سر به فلک کشیده) بود.
⚠️ Potential Traps: انتخاب 'architectural pictures' (دو کلمه) یا 'New York' (بیش از حد کلی).
⭐ Key Learning Point: از **اسم خاص و یک کلمه‌ای** استفاده کنید که **موضوع اصلی** را توصیف کند.

📝 Question 4:

produced a series of innovative close-up paintings of Flowers

🔹 Correct Answer: Flowers
📍 Location in Passage: Paragraph 5. "But most often, she painted botanical subjects... In her magnified images depicting **flowers**, begun in 1924, O’Keeffe brings the viewer right into the picture."
🔹 Analysis of the Answer: سوال به تصاویر بزرگ‌نمایی شده/نزدیک اشاره دارد. متن مشخص می‌کند که این تصاویر، تصاویر "**flowers**" (گل‌ها) (موضوعات گیاه‌شناسی) بودند.
⚠️ Potential Traps: انتخاب 'botanical subjects' (دو کلمه).
⭐ Key Learning Point: از **خاص‌ترین اسم یک کلمه‌ای** استفاده کنید که با بافت متن مطابقت داشته باشد.

📝 Question 5:

went to New Mexico and was initially inspired to paint the many Bones that could be found there

🔹 Correct Answer: Bones
📍 Location in Passage: Paragraph 7. "There, O’Keeffe found new inspiration: **at first**, it was the numerous sun-bleached **bones** she came across in the state’s rugged terrain that sparked her imagination."
🔹 Analysis of the Answer: سوال منبع **اولیه** الهام او در نیومکزیکو را می‌پرسد. متن صراحتاً بیان می‌کند که این **bones** (استخوان‌ها) بودند.
⚠️ Potential Traps: انتخاب 'terrain' یا 'skulls' (بخشی از تم استخوان‌ها، اما 'bones' الهام اولیه و گسترده‌تر است).
⭐ Key Learning Point: عبارت "**at first**" (در ابتدا) یک **نشانگر قوی** برای یافتن پاسخ مورد نظر است.

📝 Question 6:

continued to paint various features that together formed the dramatic Landscape of New Mexico for over forty years

🔹 Correct Answer: Landscape
📍 Location in Passage: Paragraph 7. "However, it was the region’s spectacular **landscape**, with its unusual geological formations, vivid colours, clarity of light, and exotic vegetation, that held the artist’s imagination for **more than four decades**."
🔹 Analysis of the Answer: سوال موضوع کلی را می‌پرسد که تخیل او را برای بیش از چهار دهه درگیر کرد. متن نام **"spectacular landscape"** (منظره دیدنی) را می‌برد.
⚠️ Potential Traps: انتخاب یک ویژگی خاص مانند 'rocks,' 'cliffs,' یا 'mountains' (که بخش‌هایی از landscape هستند).
⭐ Key Learning Point: از **اسم دسته‌بندی** استفاده کنید که شامل تمام ویژگی‌های لیست شده (geological formations, colours, etc.) باشد.

📝 Question 7:

travelled widely by plane in later years, and painted pictures of clouds and Rivers seen from above

🔹 Correct Answer: Rivers
📍 Location in Passage: Paragraph 9. "Flying in planes inspired her last two major series – aerial views of **rivers** and expansive paintings of the sky viewed from just above clouds."
🔹 Analysis of the Answer: سوال در مورد موضوعی است که، همراه با ابرها/آسمان، از هواپیما دیده می‌شود. متن صراحتاً به نماهای هوایی از **rivers** (رودخانه‌ها) اشاره می‌کند.
⚠️ Potential Traps: انتخاب 'clouds' (که قبلاً ذکر شده است) یا 'sky'.
⭐ Key Learning Point: مورد لیست شده خاص مورد نیاز برای پر کردن جای خالی را شناسایی کنید.

QUESTIONS 8-13 (Passage 1: Georgia O’Keeffe) - True/False/Not Given

📝 Question 8:

Georgia O’Keeffe’s style was greatly influenced by the changing fashions in art over the seven decades of her career.

🔹 Correct Answer: FALSE
📍 Location in Passage: Paragraph 1. "**Remarkably, she remained independent from shifting art trends** and her work stayed true to her own vision..."
🔹 Analysis of the Answer: سوال می‌گوید سبک او "**greatly influenced by the changing fashions/trends**" بود. متن به وضوح بیان می‌کند که او "**remained independent from shifting art trends**" (مستقل ماند). این یک **تناقض مستقیم** است.
⚠️ Potential Traps: تمرکز فقط بر روی طولانی بودن دوران حرفه‌ای او و از دست دادن کلمه کلیدی "**independent**".
⭐ Key Learning Point: به دنبال **مفاهیم متضاد مستقیم** باشید: '**greatly influenced**' در مقابل '**remained independent**'.

📝 Question 9:

When O’Keeffe finished high school, she had already made her mind up about the career that she wanted.

🔹 Correct Answer: TRUE
📍 Location in Passage: Paragraph 2. "By the time she graduated from high school in 1905, she **had determined to make her way as an artist**."
🔹 Analysis of the Answer: عبارت "**Had determined to make her way as an artist**" تأیید می‌کند که او "**had already made her mind up about the career that she wanted**" (قبلاً تصمیم خود را در مورد حرفه‌ای که می‌خواست گرفته بود).
⚠️ Potential Traps: None, این یک تأیید واضح است.
⭐ Key Learning Point: **مترادف‌ها** را شناسایی کنید: 'determined to make her way as' = '**made her mind up about**'.

📝 Question 10:

Alfred Stieglitz first discovered O’Keeffe’s work when she sent some abstract drawings to his gallery in New York City.

🔹 Correct Answer: FALSE
📍 Location in Passage: Paragraph 3. "She sent some of these drawings to a **friend in New York**, who showed them to art collector and photographer Alfred Stieglitz in January 1916."
🔹 Analysis of the Answer: سوال می‌گوید او نقاشی‌ها را به گالری او فرستاد. متن می‌گوید او آنها را به **یک دوست** فرستاد و دوست آنها را به Stieglitz نشان داد. این یک **خطای واقعی** است و **مکانیسم کشف** را نقض می‌کند.
⚠️ Potential Traps: مطابقت دادن کلمات کلیدی (drawings, Stieglitz, New York) و از دست دادن **واسطه حیاتی** ('**a friend**').
⭐ Key Learning Point: همیشه **فاعل/مفعول دقیق عمل** را تأیید کنید (چه کسی آنها را برای چه کسی فرستاد).

📝 Question 11:

O’Keeffe was the subject of Stieglitz’s photographic work for many years.

🔹 Correct Answer: TRUE
📍 Location in Passage: Paragraph 4. "The ups and downs of their personal and professional relationship were recorded in Stieglitz’s celebrated black-and-white portraits of O’Keeffe, **taken over the course of twenty years (1917-37)**."
🔹 Analysis of the Answer: متن تأیید می‌کند که Stieglitz پرتره‌های O'Keeffe (او سوژه بود) را در طول "**twenty years**" (many years) گرفته است.
⚠️ Potential Traps: None, این یک تأیید واضح است.
⭐ Key Learning Point: 'Over the course of twenty years' یک **مدرک قوی** برای '**for many years**' است.

📝 Question 12:

O’Keeffe’s paintings of the patio of her house in Abiquiú were among the artist’s favourite works.

🔹 Correct Answer: NOT GIVEN
📍 Location in Passage: Paragraph 8. "...one feature of the Abiquiú house – the large walled patio with its black door – was particularly inspirational. In **more than thirty pictures** between 1946 and 1960, she reinvented the patio into an abstract arrangement of geometric shapes."
🔹 Analysis of the Answer: متن تأیید می‌کند که پاسیو یک سوژه بسیار الهام‌بخش و مکرر بود. با این حال، **ذکری از اینکه آیا آنها "**favourite works**" (آثار مورد علاقه) او بودند یا خیر، نشده است. ما فقط می‌دانیم که او اغلب آنها را نقاشی کرده است.
⚠️ Potential Traps: **فرض کردن** که نقاشی مکرر یک سوژه به معنای مورد علاقه بودن آن است. این یک فرض در مورد **احساسات شخصی** او است که ثبت نشده است.
⭐ Key Learning Point: بر اساس حقایق عینی (الهام‌بخش، اغلب نقاشی شده)، **احساسات ذهنی** (مورد علاقه، بهترین) را **فرض نکنید**.

📝 Question 13:

O’Keeffe produced a greater quantity of work during the 1950s to 1970s than at any other time in her life.

🔹 Correct Answer: NOT GIVEN
📍 Location in Passage: Paragraph 9 and 10. Paragraph 10 بیان می‌کند که دو دهه آخر زندگی او (پس از 1970) "**relatively unproductive**" بودند.
🔹 Analysis of the Answer: متن تأیید می‌کند که او در دهه‌های 50 تا 70 کارهای بزرگی تولید کرده است و بعداً کار کمتری انجام داده است. با این حال، **هیچ داده‌ای یا مقایسه صریحی** با **مقدار کار تولید شده قبل از دهه 1950** ارائه نمی‌دهد. ما نمی‌توانیم دهه‌های 50 تا 70 را به عنوان دوره **بیشترین مقدار** رتبه‌بندی کنیم.
⚠️ Potential Traps: فرض بر این است که چون او به طور مولد کار می‌کرد و سال‌های آخر او غیرمولد بود، دهه‌های 50 تا 70 باید اوج بوده باشد. این **ادعای مقایسه‌ای پشتیبانی نشده** است.
⭐ Key Learning Point: یک **مقایسه عالی** (greater quantity... than at any other time) به **مقایسه با تمام دوره‌های دیگر** نیاز دارد که در متن ارائه نشده است.

QUESTIONS 14-17 (Passage 2: Adapting to the effects of climate change) - Matching Information

📝 Question 14:

how a type of plant functions as a natural protection for coastlines

🔹 Correct Answer: C
📍 Location in Passage: Paragraph C. "...restore the island’s coastal **mangroves**: ecosystems of trees and shrubs that help defend coastal areas by **trapping sediment** in their net-like root systems, **elevating the sea bed** and **dampening the energy of waves** and tidal currents."
🔹 Analysis of the Answer: این بخش **عملکرد** (به دام انداختن رسوب، بالا بردن بستر دریا، کاهش امواج) درختان/درختچه‌های مانگرو را در ایجاد **حفاظت طبیعی** برای خطوط ساحلی توضیح می‌دهد.
⚠️ Potential Traps: None, این یک **توصیف واضح از مکانیزم/عملکرد** است.
⭐ Key Learning Point: به دنبال عبارتی باشید که یک **فرآیند بیولوژیکی یا طبیعی** و نتیجه آن را توصیف کند ('functions as,' 'help defend... by').

📝 Question 15:

a prediction about how long it could take to stop noticing the effects of climate change

🔹 Correct Answer: A
📍 Location in Passage: Paragraph A. "Even if we stopped all CO2 emissions tomorrow, we would continue to see the impact of the CO2 already released... with scientists **forecasting that global warming would continue for around 40 years**."
🔹 Analysis of the Answer: این بخش حاوی یک **پیش‌بینی خاص** (forecasting) در مورد **چارچوب زمانی** (**around 40 years**) است که اثرات (global warming) متوقف می‌شوند.
⚠️ Potential Traps: None, پیش‌بینی زمانی به وضوح بیان شده است.
⭐ Key Learning Point: متن را برای **اعداد و کلمات مربوط به زمان** (forecasting, continue, years) اسکن کنید.

📝 Question 16:

a reference to the fact that a solution is particularly cost-effective

🔹 Correct Answer: D
📍 Location in Passage: Paragraph D. "**It’s much cheaper** than permanently elevating houses, English explains – **about a third of what it would cost to completely replace a building’s foundations**."
🔹 Analysis of the Answer: پاراگراف به صراحت بیان می‌کند که راه‌حل خانه دوزیست "**much cheaper**" (بسیار ارزان‌تر) است و یک مقایسه هزینه دقیق (about a third) ارائه می‌دهد. این موضوع **مقرون به صرفه بودن** آن را تأیید می‌کند.
⚠️ Potential Traps: None, مقایسه مستقیم و کمی است.
⭐ Key Learning Point: به دنبال **صفات مقایسه‌ای** (cheaper, cost-effective) و **شواهد کمی** (a third of the cost) باشید.

📝 Question 17:

a mention of a technology used to locate areas most in need of intervention

🔹 Correct Answer: F
📍 Location in Passage: Paragraph F. "Using a **Geographic Information System data mapping tool**, the programme **identified streets** with low tree canopy cover in three of the city’s neighbourhoods..."
🔹 Analysis of the Answer: پاراگراف به **فناوری** (Geographic Information System data mapping tool) مورد استفاده برای **یافتن مناطقی** (identified streets) که به مداخله نیاز داشتند، اشاره می‌کند.
⚠️ Potential Traps: None, فناوری و هدف هدف‌گیری آن به وضوح مرتبط هستند.
⭐ Key Learning Point: به دنبال **نام‌های خاص فناوری** و **فرآیند شناسایی/انتخاب** باشید.

QUESTIONS 18-22 (Passage 2: Adapting to the effects of climate change) - Sentence Completion

📝 Question 18:

The stormwater-management programme in Miami Beach has involved the installation of efficient Pumps.

🔹 Correct Answer: Pumps
📍 Location in Passage: Paragraph B. "In addition to the road adaptations, the city has **set up new pumps** that can remove up to 75,000 litres of water per minute."
🔹 Analysis of the Answer: متن به "**new pumps**" (پمپ‌های جدید) به عنوان بخشی از برنامه مدیریت آب طوفان اشاره می‌کند.
⚠️ Potential Traps: انتخاب 'roads' یا 'elevation work' (اقدامات، نه موارد نصب شده).
⭐ Key Learning Point: بر روی **شیء نصب شده/راه‌اندازی شده** تمرکز کنید.

📝 Question 19:

The construction of Dams was the first stage of a project to ensure the success of mangroves in Indonesia.

🔹 Correct Answer: Dams
📍 Location in Passage: Paragraph C. "...Wetlands International started out with a different approach, **building semi-permeable dams**, made from bamboo poles and brushwood, to mimic the role of mangrove roots and create favourable conditions for mangroves to grow back naturally."
🔹 Analysis of the Answer: اولین مرحله از رویکرد جدید، ساخت "**semi-permeable dams**" (سدهای نیمه‌تراوا) بود.
⚠️ Potential Traps: انتخاب 'bamboo poles' یا 'brushwood' (مواد تشکیل دهنده سدها).
⭐ Key Learning Point: **ساختار اصلی** ساخته شده در اولین مرحله پروژه را شناسایی کنید.

📝 Question 20:

As a response to rising floodwaters in the Mekong Delta, a not-for-profit organisation has been building houses that can Float.

🔹 Correct Answer: Float
📍 Location in Passage: Paragraph D. "...these ones had been built to **float**. The modifications were made by the Buoyant Foundation Project, a not-for-profit organisation that has been researching and retrofitting amphibious houses..."
🔹 Analysis of the Answer: سوال در مورد **قابلیت** خانه‌های جدید می‌پرسد. متن بیان می‌کند که آنها برای **float** (شناور بودن) ساخته شده بودند.
⚠️ Potential Traps: انتخاب 'amphibious' (یک صفت) یا 'stilts' (روش قدیمی).
⭐ Key Learning Point: **فعل یک کلمه‌ای** را پیدا کنید که **عملکرد اصلی** خانه‌های جدید را توصیف کند.

📝 Question 21:

Rising sea levels in Bangladesh have made it necessary to introduce various Crops that are suitable for areas of high salt content.

🔹 Correct Answer: Crops
📍 Location in Passage: Paragraph E. "...one project is helping communities adapt to salt-affected soils. ICCO Cooperation has been working with 10,000 farmers in Bangladesh to start cultivating naturally salt-tolerant **crops** in the region."
🔹 Analysis of the Answer: این پروژه در حال معرفی "**crops**" (محصولات کشاورزی) مقاوم در برابر نمک است (انواع مختلف هویج، سیب‌زمینی و غیره، که نمونه‌های خاصی از دسته‌بندی کلی هستند).
⚠️ Potential Traps: انتخاب 'carrot', 'potato', etc. (بیش از حد خاص، سوال به یک تنوع/نوع کلی اشاره دارد).
⭐ Key Learning Point: هنگامی که چندین مثال (carrot, potato, etc.) لیست شده‌اند، **اسم دسته‌بندی مناسب** ('crops') را انتخاب کنید.

📝 Question 22:

A project in LA has increased the number of Trees on the city’s streets.

🔹 Correct Answer: Trees
📍 Location in Passage: Paragraph F. "...which include the **planting of trees** and the installation of a ‘cool pavement’ system..."
🔹 Analysis of the Answer: این پروژه شامل "**planting of trees**" (کاشتن درختان) برای افزایش پوشش سایبان است.
⚠️ Potential Traps: انتخاب 'pavement' یا 'system' (جزء دیگر برنامه).
⭐ Key Learning Point: **مورد خاصی** را که برای رسیدن به هدف افزایش پوشش سایبان کاشته می‌شود، شناسایی کنید.

QUESTIONS 23-26 (Passage 2: Adapting to the effects of climate change) - Matching Statements to People

📝 Question 23:

It is essential to adopt strategies which involve and help residents of the region.

🔹 Correct Answer: B (Susanna Tol)
📍 Location in Passage: Paragraph C (Tol's quote). “‘For long-term success, it’s **critical** that we transition towards multifunctional approaches that embed natural processes and that **engage and benefit communities** and local decision-makers.”
🔹 Analysis of the Answer: سوزانا تول به صراحت بیان می‌کند که بسیار "**critical**" (حیاتی) است که رویکردها "**engage and benefit communities**" (ساکنان) کنند.
⚠️ Potential Traps: None, این یک نقل قول واضح در مورد **مشارکت جامعه** است.
⭐ Key Learning Point: نقل قول‌های مستقیم را برای **واژگان کلیدی** مربوط به استراتژی، جوامع و لزوم اسکن کنید.

📝 Question 24:

Interventions which reduce heat are absolutely vital for our survival in this location.

🔹 Correct Answer: E (Greg Spotts)
📍 Location in Passage: Paragraph F (Spotts' quote). “‘Urban cooling is **literally a matter of life and death** for our future in LA,’ says Spotts."
🔹 Analysis of the Answer: گرگ اسپاتس بیان می‌کند که "**Urban cooling**" (مداخلاتی که گرما را کاهش می‌دهند) "**literally a matter of life and death**" (کاملاً حیاتی) برای موقعیت مکانی (LA) است.
⚠️ Potential Traps: None, زبان افراطی است و بیانیه را تأیید می‌کند.
⭐ Key Learning Point: زبان احساسی قوی ('**life and death**') را با مفهوم **حیاتی مطلق** مطابقت دهید.

📝 Question 25:

More work will need to be done in future decades to deal with the impact of rising water levels.

🔹 Correct Answer: A (Yanira Pineda)
📍 Location in Passage: Paragraph B (Pineda's quote). “We know that in **20, 30, 40 years**, we’ll **need to go back in there and adjust** to the changing environment,’ she says."
🔹 Analysis of the Answer: یانیرا پیندا یک بیانیه آینده‌نگر در مورد نیاز به **تنظیمات آتی** (**more work**) در **دهه‌های آینده** (**20, 30, 40 years**) برای مقابله با تغییر محیط می‌دهد.
⚠️ Potential Traps: None, این نقل قول مستقیماً به **ضرورت آینده برای کار بیشتر** می‌پردازد.
⭐ Key Learning Point: به دنبال **پیش‌بینی‌هایی** در مورد **کار مداوم و چارچوب‌های زمانی آینده** باشید.

📝 Question 26:

The number of locations requiring action to adapt to flooding has grown in recent years.

🔹 Correct Answer: C (Elizabeth English)
📍 Location in Passage: Paragraph D (English's quote). “‘When I started this,’ explains founder Elizabeth English, ‘climate change was not on the tip of everybody’s tongue, but **this technology is becoming necessary in places that didn’t previously need it**.’”
🔹 Analysis of the Answer: الیزابت انگلیش اشاره می‌کند که فناوری او "**becoming necessary in places that didn’t previously need it**" (ضروری می‌شود در مکان‌هایی که قبلاً به آن نیاز نداشتند)، که نشان می‌دهد نیاز به اقدام انطباقی رشد کرده است.
⚠️ Potential Traps: None, مقایسه بین 'started' (شروع) و 'becoming necessary' (ضروری شدن) **افزایش در مکان‌ها** را تأیید می‌کند.
⭐ Key Learning Point: **مقایسه بین نیاز/لزوم گذشته و حال** را شناسایی کنید.

QUESTIONS 27-31 (Passage 3: A new role for livestock guard dogs) - Matching Information

📝 Question 27:

an example of how one predator has been protected by the introduction of livestock guard dogs

🔹 Correct Answer: D
📍 Location in Passage: Paragraph D. "In Namibia, more than 90 per cent of **cheetahs** live outside protected areas... When guard dogs were introduced, more than 90 per cent of farmers reported a dramatic reduction in livestock losses, and said that as a result they were **less likely to kill predators**."
🔹 Analysis of the Answer: این بخش مطالعه موردی یوزپلنگ‌ها (**cheetahs**) در نامیبیا را ارائه می‌دهد، که نشان می‌دهد کاهش تلفات دام منجر به **کاهش احتمال کشته شدن یوزپلنگ‌ها** توسط کشاورزان شد.
⚠️ Potential Traps: None, مثال یوزپلنگ مدرک مستقیمی است.
⭐ Key Learning Point: به دنبال **نام یک حیوان خاص** و **نتیجه مثبت** مداخله سگ نگهبان برای آن حیوان باشید.

📝 Question 28:

an optimistic suggestion about the possible positive developments in the use of livestock guard dogs

🔹 Correct Answer: G
📍 Location in Passage: Paragraph G. "...So if we can get this right, there may be a **bright future** for guard dogs in promoting harmonious coexistence between humans and wildlife."
🔹 Analysis of the Answer: جمله آخر متن یک **پیشنهاد خوش‌بینانه واضح** در مورد یک "**bright future**" (آینده روشن) برای سگ‌های نگهبان در ترویج همزیستی ارائه می‌دهد.
⚠️ Potential Traps: None, عبارت '**bright future**' یک نشانگر قوی است.
⭐ Key Learning Point: به دنبال **بیانیه‌های نتیجه‌گیری** باشید که **پتانسیل آینده** را با دیدی مثبت مورد بحث قرار می‌دهند.

📝 Question 29:

a description of how the methods used by livestock guard dogs help to keep predators away

🔹 Correct Answer: B
📍 Location in Passage: Paragraph B. "The dogs will **place themselves** between the livestock and any threat, **barking loudly**. If necessary, they will **chase away predators**, but often their **mere presence** is sufficient."
🔹 Analysis of the Answer: پاراگراف **روش‌های حفاظتی** را با جزئیات بیان می‌کند: واق‌واق بلند، تعقیب و صرفاً حضور سگ.
⚠️ Potential Traps: None, این یک لیست واضح از **اقدامات حفاظتی** است.
⭐ Key Learning Point: به دنبال **افعالی** باشید که **اقدامات حفاظتی** را توصیف می‌کنند (place themselves, barking, chase away).

📝 Question 30:

claims by different academics that the use of livestock guard dogs is a successful way of protecting farmers’ herds

🔹 Correct Answer: C
📍 Location in Passage: Paragraph C. **Silvia Ribeiro** found that more than 90 per cent of farmers rated the dogs' performance as very good or excellent. **Linda van Bommel and Chris Johnson** found that more than 65 per cent of herders reported that predation stopped completely.
🔹 Analysis of the Answer: این پاراگراف شامل **دو مجموعه ادعا مجزا** توسط **دانشگاهیان مختلف** (Ribeiro و van Bommel) است که از آمار برای نشان دادن **موفقیت سگ‌های نگهبان** استفاده می‌کنند.
⚠️ Potential Traps: None, پاراگراف حول **چندین مدرک دانشگاهی** ساختار یافته است.
⭐ Key Learning Point: به دنبال **چندین متخصص یا مطالعه نقل قول شده** باشید که بر **کارایی/موفقیت** تمرکز دارند.

📝 Question 31:

a reference to how livestock guard dogs gain their skills

🔹 Correct Answer: B
📍 Location in Passage: Paragraph B. "These dogs are **raised from an early age with the animals** they will be watching and eventually these animals become the dog’s family. ‘Their **initial training is to make them understand that livestock is going to be their life**,’ says Dan Macon..."
🔹 Analysis of the Answer: این پاراگراف **فرآیندی** را توصیف می‌کند که سگ‌ها از طریق آن مهارت‌ها/وفاداری لازم را به دست می‌آورند (**raised from an early age**, **initial training** to see livestock as family).
⚠️ Potential Traps: None, 'raising' و 'initial training' نحوه به دست آوردن مهارت‌ها را توصیف می‌کنند.
⭐ Key Learning Point: به دنبال **توصیفاتی از آموزش یا رشد اولیه** باشید.

QUESTIONS 32-36 (Passage 3: A new role for livestock guard dogs) - Matching Statements to People

📝 Question 32:

The use of guard dogs may save the lives of both livestock and wild animals.

🔹 Correct Answer: D (Julie Young)
📍 Location in Passage: Paragraph D (Young's quote). “There is **common ground** from the **livestock perspective** and from the **conservation perspective**... If ranchers don’t have a dead cow, they will not make a call to apply for a permit to **kill a wolf**.”
🔹 Analysis of the Answer: جولی یانگ **زمینه مشترک** بین حفاظت از دام (saves their lives) و حفاظت (saves wild animals' lives با حذف انگیزه کشتن شکارچیان) را شناسایی می‌کند.
⚠️ Potential Traps: None, منفعت دوگانه به وضوح بیان شده است.
⭐ Key Learning Point: به دنبال **بیانیه‌هایی** باشید که **منفعت را به دو گروه مختلف** (livestock و conservation/wild animals) مرتبط می‌کنند.

📝 Question 33:

Claims of a change in behaviour from those using livestock guard dogs may not be totally accurate.

🔹 Correct Answer: E (Bethany Smith)
📍 Location in Passage: Paragraph E (Smith's quote). "...Bethany Smith... found that up to 88 per cent of farmers said they no longer killed predators after using dogs – but warned that such self-reported results **must be taken with a pinch of salt**."
🔹 Analysis of the Answer: بتانی اسمیت هشدار می‌دهد که ادعاهای کشاورزان در مورد کاهش کشتار (تغییر رفتار) "**self-reported**" هستند و "**must be taken with a pinch of salt**" (ممکن است کاملاً دقیق نباشند).
⚠️ Potential Traps: None, '**pinch of salt**' یک اصطلاح برای احتیاط/نادرستی است.
⭐ Key Learning Point: **عبارات شکاکانه یا انتقادی** مرتبط با داده‌ها یا ادعاها را شناسایی کنید.

📝 Question 34:

There may be negative results if the use of livestock guard dogs is not sufficiently widespread.

🔹 Correct Answer: B (Silvia Ribeiro)
📍 Location in Passage: Paragraph E (Ribeiro's quote). “If we are **not working with everybody**, we are **transferring the wolf pressure to the neighbour’s herd** and he can use poison and kill an entire pack of wolves.”
🔹 Analysis of the Answer: سیلویا ریبیرو توضیح می‌دهد که اگر استفاده از سگ‌ها به طور گسترده نباشد (**not working with everybody**)، فشار شکارچی صرفاً **جابه‌جا** می‌شود و منجر به **نتایج منفی** (استفاده همسایه از سم) می‌شود.
⚠️ Potential Traps: None, نتیجه استفاده محدود به وضوح توصیف شده است.
⭐ Key Learning Point: به دنبال بیانیه‌ای در مورد **محدوده جغرافیایی** ('working with everybody' در مقابل مناطق محدود) باشید.

📝 Question 35:

Livestock guard dogs are the best way of protecting farm animals, as long as the dogs are appropriately handled.

🔹 Correct Answer: C (Linda van Bommel)
📍 Location in Passage: Paragraph C (van Bommel's quote). “If they are **managed and used properly**, livestock guard dogs are **the most efficient control method** that we have in terms of the amount of livestock that they save from predation,” says van Bommel.
🔹 Analysis of the Answer: لیندا ون بومل ادعا می‌کند که آنها "**the most efficient control method**" (بهترین راه) هستند، اما تنها "**If they are managed and used properly**" (اگر به درستی اداره شوند).
⚠️ Potential Traps: None, این یک **ادعای عالی مشروط** واضح است.
⭐ Key Learning Point: **بیانیه عالی** را که با یک **شرط** ('if' یا 'as long as') **محدود** شده است، شناسایی کنید.

📝 Question 36:

Teaching a livestock guard dog how to do its work needs a different focus from teaching a house guard dog.

🔹 Correct Answer: A (Dan Macon)
📍 Location in Passage: Paragraph B (Macon's quote). “A fluffy white puppy is fun to be around, but **too much human affection makes it a great dog for guarding the front porch, rather than a great livestock guard dog**.”
🔹 Analysis of the Answer: دن ماکون **نتیجه محبت بیش از حد انسانی** (نگهبانی از ایوان - سگ خانگی) را با آموزش مورد نیاز برای یک سگ نگهبان دام واقعی **مقایسه** می‌کند، که به معنای **تمرکز متفاوت در آموزش** است.
⚠️ Potential Traps: None, تضاد بین دو نوع نقش (**front porch در مقابل livestock**) نیاز به تمرکز/آموزش متفاوت را تأیید می‌کند.
⭐ Key Learning Point: به دنبال **کلمات تضاد** ('**rather than**') بین دو نتیجه یا روش مختلف باشید.

QUESTIONS 37-40 (Passage 3: A new role for livestock guard dogs) - Summary Completion (One Word Only)

📝 Question 37:

This has led to a rise in the deaths of other predators, particularly Jackals.

🔹 Correct Answer: Jackals
📍 Location in Passage: Paragraph F. "...the number of **jackals** killed by dogs and people actually increased."
🔹 Analysis of the Answer: **شکارچی خاصی** که مرگ آن در نامیبیا به دلیل مداخلات افزایش یافت، "**jackals**" (شغال‌ها) نامیده شده است.
⚠️ Potential Traps: انتخاب 'cheetahs' (حیوانی که محافظت می‌شد).
⭐ Key Learning Point: **حیوان خاصی** را که از عواقب منفی رنج برده است، شناسایی کنید.

📝 Question 38:

In addition, it has been suggested that the dogs could have Diseases which may affect other species...

🔹 Correct Answer: Diseases
📍 Location in Passage: Paragraph F. "Guard dogs have other ecological impacts too. They have been found to spread **diseases** to wild animals, including endangered Ethiopian wolves."
🔹 Analysis of the Answer: **تأثیر منفی بوم‌شناختی** ذکر شده، گسترش "**diseases**" (بیماری‌ها) است.
⚠️ Potential Traps: None, متن صریح است.
⭐ Key Learning Point: اسمی را پیدا کنید که نشان‌دهنده یک **پیامد بیولوژیکی منفی** باشد ('spread... to wild animals').

📝 Question 39:

...and that they may reduce the amount of Food available to certain wild animals.

🔹 Correct Answer: Food
📍 Location in Passage: Paragraph F. "They may also compete with other carnivores for **food**."
🔹 Analysis of the Answer: سوال می‌پرسد آنها برای چه چیزی رقابت می‌کنند/مقدار آن را کاهش می‌دهند. متن بیان می‌کند که آنها برای "**food**" (غذا) رقابت می‌کنند.
⚠️ Potential Traps: انتخاب 'carnivores' (حیواناتی که رقابت می‌کنند).
⭐ Key Learning Point: **منبعی** را که برای آن رقابت می‌شود، پیدا کنید.

📝 Question 40:

These might otherwise be threatened by predators such as Foxes.

🔹 Correct Answer: Foxes
📍 Location in Passage: Paragraph G. "...their presence has been found to protect birds which build their nests on the ground in fields, where **foxes** would normally raid them."
🔹 Analysis of the Answer: **شکارچی خاصی** که معمولاً به لانه‌های پرندگان حمله می‌کند (و سگ‌های نگهبان به دفع آن کمک می‌کنند)، "**foxes**" (روباه‌ها) نامیده شده است.
⚠️ Potential Traps: None, مثال واضح است.
⭐ Key Learning Point: **حیوان خاصی** را که با **تهدید** توصیف شده مرتبط است، شناسایی کنید.