دانش لغت برای مهارت‌های مختلف

دانش لغت برای مهارت‌های مختلف

در هر يك از مهارت های آزمون آیلتس به سطح دانش متفاوتی از لغت نیاز است. ببینیم و ضعیت لغت در هر کدام از مهارت‌ها چه طوری ست و به چه رویکردی نیاز دارد؟

 نسبت به سایر مهارت‌ها لیسنینگ را شاید بتوان ساده ترین بخش از منظر سطح دانش لغات دانست. به بیان دیگر انتظار می رود که سطح دانش لغت متقاضی حداقل در حد لیسنینگ باشد و اگر در این مهارت لغتی هست که نمی دانید این می تواند زنگ خطری با شد که سطح دانش لغت شما نیاز به تقویت دارد. دلیل این قضیه هم این است که در مهارت لیسنینگ به جز تكنيك های شنیدن و قلق های خود آزمون هیچ چیز دیگری نباید مانع از پیدا کردن جواب ها باشد. پس می شود این طوری قضیه را روشن کرد که انتظار می رود تمام لغات بخش لیسنینگی در سطح ۴ و حداکثر ۳ باشد. بعدتر مفصل به شما خواهیم گفت که چه طور برای این بخش باید آماده باشید. منظورم همین لغت برای لیسنینگ است.

جای دیگری که حتما باید لغاتش برای شما در مرحله ی ۳ یا ۴ با شد اسپیکینگ است. یعنی اگر در دوران مطالعه‌ی امتحان آیلتس در سوال اسپیکینگ (دقت کنید که منظور فقط سوال است و برای جواب، قضیه فرق می کند.) به کلمه ای برخوردید که معنی آن را نمی دانید، باید این را به عنوان زنگ خطر تلقی کنید. چرا که سوال آزمون ها طوری طراحی شده که يك نفر در سطح نمره‌ی پنج و نیم قاعدتا باید همه ی سوال ها را بدون اشتباه متوجه بشود. حتی با وجود این امکان که شما موقع آزمون می توانید از ممتحن بخواهید که سوال را برایتان تکرار کند.

 اما برای جواب ها قضیه فرق می کند. این بسته به شما و شیوه‌ی مطالعه ی شماست که سطح لغات فعالی که در مکالمه استفاده می کنید را پیش از روز آزمون به چه سطحی رسانده اید و در روز آزمون چه طور آنها را به کار گرفته اید. این بخش یکی از عمده ترین مباحث آیلتس است (منظورم همین اسپیکینگ و افزایش نمره در بخش اسپیکینگ است) که به طور مجزا در بخش خودش مورد بررسی قرار می دهیم.

لغاتی که در بخش رایتینگ با آنها سر و کار داریم و ضعیتی مشابه اسپیکینگ دارند اما و ضعیت قدری خطیر تر است. شما اگر موقع خواندن سوال رایتینگ کلمه‌ای کلیدی را بلد نباشید می تواند برایتان گران تمام شود. چون نه امکانش هست کسی برایتان سوال را تکرار کند و نه اجازه دارید درباره ش از کسی سوال کنید. پس ممکن است کل سوال را اشتباه جواب بدهید و افت نمره‌ی شدیدی در انتظارتان خواهد بود.

در مورد دایره لغات برای نوشتن جواب رایتینگ و ضعیت مشابه اسپیکینگ است و این بستگی به شما دارد که چه قدر خودتان را از پیش آماده کردید. تنها فرقی که دارد تمرکز و زمان بیشتری ست که برای استفاده از لغات در اختیار دارید.

 به طور کلی هدفی که برای دانش لغات در بخش های اسپیکینگ و رایتینگ باید نشانه رفت این است که تا حد ممکن دایره ی لغاتی که در مرحله ی ۴ قرار دارند را گسترده تر کرد. برای این بخش هم مفصل برنامه داریم.

 اما در مورد مهارت ریدینگ اصلا تعجب نکنید اگر به کلمه هایی برخوردید که شاید برایتان در مرحله ی يك و دو باشد. وقتی در مورد مهارت ریدینگ صحبت می کنیم، منظور این نیست که مو به مو و کلمه به کلمه باید متن را بلد باشیم. بخشی از مهارت ریدینگ به این اختصاص دارد که حتا اگر در مواردی هم همه ی کلمه های يك جمله یا پاراگراف را نمی دانید باز هم بتوانید جواب درست را از دل آن متن بیرون بکشید. این خیلی واضح است که هر چه دانش لغات وسیع تری داشته باشید در این بخش کمتر به کلمه های مرحله ی يك و دو بر می خورید. (یعنی کلمه هایی که نمی دانید و یا برایتان آشناست) اما خبر خوب این است که قلق‌های ریدینگ خیلی به کمکتان می آید. در ادامه‌ی مباحث آیلتس، علاوه بر تمرکز بر خود ریدینگ و قلق‌های آزمون، ابزار دیگری در اختیارتان می‌گذاریم برای این که رفتار کلمه ها را بهتر بشناسید و راحت تر بتوانید با کلمه‌های جدیدی که مواجه می شوید کنار بیایید. یکی از این ابزارها شناخت نسبی پیشوندها و پسوندهاست و هم چنین آشنایی با ریشه‌ی کلمات. این دو ابزار به نظر خیلی سخت و پیچیده هستند اما اصلا این طور نیست. کلمه ها دنیای بی نظیری دارند.

به طور کامل تمام آن چیزی که برای وکب آیلتس باید بدانید را برای شما نوشتیم. این مقاله‌ها را به ترتیب زیر بخوانید: